euncet Business School

Giriş

Resmi açıklamayı okuyun

EUNCET İŞ OKULU - UPC

Terrassa ve Barcelona bulunan UPC, - Euncet Business School Katalonya Politeknik Üniversitesi bünyesinde bir özel eğitim kurumudur.

BS Euncet iki lisans dereceleri, ustalar ve lisansüstü programlar sunuyoruz. Sunulan, sınıf ve karma eğitim faaliyetlerinin doğum şekli öğrencilerin farklı günlük faaliyetleri ile birleştirmek, böylece.

Okulda sunulan programları: İşletme, Pazarlama ve Dijital İletişim, Executive MBA, Executive MBA MTÖ MTE & Tam Zamanlı, lisansüstü MASTERES İcra ve İcra kapsamlı modüler eğitim teklifi Derece Koleji hem yerel hem de uluslararası uzmanları, yönetimi alanında herkes.

1980 yılında kurulduğundan bu yana, Euncet öğrencilerinin sonucu ile öğretim kalitesini gösteriyor. Tamamen tüm öğrencilere bilgilerini aktarmak için hazır tesisleri ve profesyonel personel donanımlı sunmaktadır.

Bugün eğitim bir arada yenilik ve yeni ürün geliştirme, girişimcilik kursu yönetiminde Doktora, PDD, Yüksek Lisans mezunu olan, Barcelona, ​​prestijli MTÖ-mod Tam Zamanlı ve Executive çevrimiçi Executive sunulmaktadır.

Bu okul şu programları sunmaktadır:
  • Ispanyolca

Görmek MBA »

Programlar

Bu okulun aynı zamanda sundukları:

MBA

Yönetim Ve Işletme Yönetimi UPC Resmi Usta - Yüz Terrassa

Kampüs Tam zamanlı 540 saatleri October 2017 İspanya Barcelona

Yönetim ve İşletme Yüksek Lisans Programı şirketin küresel kavramı ve örgüt işleyişi olarak anlaşılmaktadır yönetim ve iş idaresi bir genel eğitim programıdır. Bu Hedeflerin başarılı bir şirket stratejilerini gerçekleştirmek için bu politikaları uygulamak için en uygun iş bir sobretodas entegrasyon çabası alanları yapılmasını gerektirir. [+]

Resmi İşletme ve Yönetim UPC Master - Terrassa Terrassa Presencial yüz ve 540 saat sürer. Yönetim ve İşletme Yüksek Lisans Programı şirketin küresel kavramı ve örgüt işleyişi olarak anlaşılmaktadır yönetim ve iş idaresi bir genel eğitim programıdır. Bu Hedeflerin başarılı bir şirket stratejilerini gerçekleştirmek için bu politikaları uygulamak için en uygun iş tüm alanlarında entegre bir çaba yürüten içerir. İş dünyası, kişisel becerileri suchas çok yönlülük, uyum, yansıma, çözünürlük ve yaratıcılık ile sırayla ses yönetiminin çeşitli alanlarda bilgi ve, profesyoneller gerektirir. Metodoloji açıklayıcı yöntem / ana sınıfı: vaka çalışmaları ile destekli teorik Contender Sergisi belirli sözlerini göstermek için. açıklayıcı / katılımcı sınıfı: bu içerik hakkında Sergi teorik içerik conpreguntas öğrencilerin düşünme ve sınıf katılımını kolaylaştırmak için. geliştirmek için konuların iş yükü ve lavariedad bağlı Hazırlama ve bireysel ya da grup çalışması sunumu: Bireysel ya da ortak çalışma. grup çalışması durumunda, pratik deliderazgo, düzenlemek, geliştirmek ve mevcut iş için. Probleme dayalı öğrenme / projeler: grup çalışması yapılması whichis emek ve ekip üyeleri ve final sunumu arasındaki işbölümü gerekli koordinasyonu yapı projeleri veya araştırma şirketi geliştirmek için. Bireysel çalışma: sınıf dışında öğrenciler tarafından kısa sorunlarını çözme. vaka çalışmaları dayalı öğrenme: Öğrenciler tarafından kısa sorunların çözülmesi temel teorik içeriğinin bir çalışma bilgi edinmelerine geliştirmek zorundadır. İşletme Oyunu: şirketin stratejik kararlar için Simülasyon iş. Yüz öğreticiler: oturumları çözme kavramları teorik veya pratik çalışmaları hakkında şüpheler. Mesafe ders: oturumları çözme kavramları teorik veya pratik çalışmaları hakkında şüpheler. Video tabanlı öğrenme: kısa süreli Görsel-işitsel materyaller, deneklerin belirli içerikleri olası çözümleri ile vakaları ve egzersizleri görüntülenen veya sunulmuştur 5 ve 10 dakika arasında. Forum: tartışma ve eleştirel ve Değiştirilebilirliğin iletişim ve sentez yeteneğini artırır sanal kampüs platform tarafından desteklenen öğretmenler ve öğrenciler arasındaki boşluk etkileşim. Yüksek Lisans Tez çalışması: TFM sürece ekipleri üç öğrenci en fazla oluşması nedeniyle, bir grup içinde yapılabilir. Bir veli beşten fazla grup tutorizar olamaz. TFM kuralları TFM kendisini savunacak önce hangi mahkeme tarafından, örneğin değerlendirme gibi, ayrı bir görüş paracada öğrenci kesmeniz gerekir öğretmen tarafından izleme hem bireysel ve özerk olmasını sağlar. değerlendirme sistemi tüm bilgiler Çalışma Yönetmeliği Yüksek Lisans Tezi (Üniversite Yüksek Lisans) yer almaktadır. İndirimler ve Sözleşmelerinde Biz yararlanabileceği farklı yardımlara öneriyoruz. Biz de eğitim size yardımcı olmak için çok olumlu koşullar sunan bankalarla anlaşmalar var. Bizim danışmanlık ekibi ile istişare. Euncet Mezunları: özel koşullar danışın. UPC Mezunları: özel koşullar danışın. Genel Sosyal Güvenlik düzeni çalışanlar için Bonus İzni Bireysel Eğitim (PIF), eşzamanlı çalışma süresi saat düzelmek olabilir. Esnek Kredi: ile Caixa d'Enginyers ve Banco Santander. Sanal Kampüs Öğrenciler, sanal kampüs, takım halinde etkili bir iş ve iletişim platformu öğrenciler, öğretmenler, yönetim ve curso.Esta aracı koordinasyonu arasında izin veren her eğitim oturumunun dokümantasyonu için başlamadan önce, çalışma erişebilir, öğretmenlere sor onların izleri ... iş Olanakları Biz pratikte iş sözleşmeleri ve işbirliği anlaşmaları da dahil olmak üzere iş büyüyen hacmi, bir iş yönetmek. Bu şekilde, biz eğitimli profesyoneller kariyerlerini geliştirmeye katkıda bulunmak ve iş sektörü ve iyi adayların seçimini kolaylaştırmak. İş teklifleri sanal kampüs içinden bilinmektedir yapılan edilir. kabul şartları master derecesi erişim için orada hak, Avrupa Yükseköğretim Alanı'nın başka bir üye devlete ait bir yükseköğretim kurumu tarafından verilen bir İspanyol resmi üniversite derecesi ya da başka sahip olmak. Onlar da bu acreditanun gelen İspanyol üniversite derecelerine eğitim eşdeğer düzeyi ve hak olduğunu Üniversitesi tarafından kontrol edildikten sonra, DeSUS onay başlıkları olmadan Avrupa Yükseköğretim Alanı için yabancı eğitim sistemlerinden mezun erişebilir lisansüstü çalışmalar erişim için ülkeyi veren. Bu yolla erişim enningún dava önceki başvuru sahibi tarafından tutulduğu başlığı, ne de yüksek lisans öğretilerini okuyan başka amaçlar için tanınması onayı anlamına gelmez. Onun yabancı yeterlilik onayladı yok Avrupa Yükseköğretim Alanı'nın yabancı eğitim sistemlerinin mezun durumunda, doğrulama yürütmek için gerekli belgeleri talep edebilir Master sorumlu merkezi Komisyon koşulların yerine getirilmesi Eğer kesin olarak belirlenemiyor ise başlık onayı dahil olmak üzere bu master özel erişim, yabancı mezunu'nın acreditalos erişim gereksinimleri B2 İngilizce eşdeğer tamamen bu master derecesi alarak öğrenciler için (FCE, IELTS veya TOEFL 61 5) seviyesi gereklidir. Bu tür gereksinimler ve öğretim yılı başında peşin isteği. alıcıların Ya da istediğiniz iş tecrübesi olmayan üst düzey teknik mezunları bu abarcay işletme yönetimi ve birçok alanda kapsamlı bir çalışma bilgisine sahip ve finansal ve organizasyonel hem erişimini kolaylaştırmak ya da daha iyi koşullarda iş piyasasına dönmek için. Öğrenci Profili usta tercihen avukatlar, mühendisler, mimarlar, mezunlar ve mezunları, mühendis ve teknik mimarlar yöneliktir: İş Etütleri İdare ve Yönetim Ekonomi Pazar Araştırması ve Teknikleri ekonomi ve işletme alanında özel eğitim, bilgi mühendisliği ve mimarlık alanında Mezunlar. Bu niteliklerin temelleri de dahil olmak üzere Bununla birlikte, yukarıda mezunları olmayan ya da bu öğrenciler almamış resmi Masters programları iş yönetimi bilginin zemin hazırlamaya ek eğitim bir dizi çekmek için gerekli bilgi ramasde. Öğrencilerin alan dela iş yönetimi deneyimi kanıtlanmış varsa, oynadığı pozisyon ve iş deneyimi zamansal kapsamına göre eğitim takviyeleri Akademik Kurul suposible tanıma göre değerlendirilecektir. Amaçları Bu sadece bu yana geliştirmek ve öğrencilerin istihdam ve mesleki gelişimlerini teşvik değil, aynı zamanda değer koyarak anlamında güçlü bir pazar yönelimi ile girişimci ruhu ve lacapacidad tanıtmak istiyorum, karışık bir meslek olan bir programdır potansiyel pazarlarda potansiyel ürün ve hizmetler. derece dilek daha da yenilikçiliği kontrast isteyenler yanı sıra, pazar odaklı kurumların ilgili alanlarda kendi kariyerlerini geliştirmek için bir kez nedenle, İşletme ve Yönetimi Master insanlara ilgi resultarde olabilir böylece kendi iş proje geliştirme ve piyasaya önce işgücü piyasasına ve topluma crearvalor onların girişini kolaylaştırmak. Gündem UZMANLIK: Uluslararası İşletmecilik KONU: Şu Sosyoekonomik her iş üretken faaliyeti olan etkisi gelişimi için belirleyici olan ortamlarda gelişir. Bu ders ile uluslararası ekonomik ortamın bilgi, Avrupa ve İspanyolca Elque şirket profundizaráen edilir çalışır. Elbette küreselleşen ekonomik ortamda yönetim bir bakış verecektir iyi yönetim karar verme için böyle bir ortamda ilgili bilgiyi, talep ve yorumlamak için öğrenme üzerinde duruluyor. KONU: uluslararası ortamlarda pazarlama ve pazarlama Pazarlama şirketler ve müşterileri ve onların ihtiyaçları arasında ilişkiler kurmak hangi ile disiplindir. Bu ders ile biz satmak kime olarak sorulara cevap verecektir? Ne satabilirim? ? Ürün, fiyat, dağıtım, ticaret stokları, iletişim: Cómovendemos, ¿pazarlama karması stratejileri bilgilerini derinleştirmek. Öğrenciler küresel ortamda bir iş Pazarlama Planı ve Pazarlama geliştirmek mümkün olacak. KONU: Entelektüel Sermaye ve yetenek yönetimi İnsan yetenek bir şirketin en önemli varlığı ve onun doğru seçimi, yönetim, eğitim ve gelişim rekabet için çok önemlidir. Uygun insan sermayesi becerilerinin yönetim ve organizasyonda katılımları ödeme ile küreselleşme, sürekli değişim ve yenilik bağlamında zorlukları ele anahtarıdır. Bu ders uygulama ve eğitim ekipleri gelişecektir kurşun. KONU: Yönetim Becerileri yönetim becerileri programı dikkate yöneticisi iş benzersizliğini ve işlevleri, görevler, roller ve sorumlulukların karmaşıklığı alarak tasarlanmıştır. eğitim yapılacak şekilde aprenderánasí teknikleri, örgütsel davranış, stratejik liderlik ve takım liderlik bilgi gelişecektir. Böylece, öğrenci amaç ve hedeflere ulaşmak için örgüt yönetmek, ve organizasyonda verimliliği, memnuniyeti ve refahını artırmak için öğreneceksiniz. Ayrıca değişim ve yenilik ele Gestióndel. KONU: Finansal Yönetim Mali Yönetimi konusu mali tablolar ve sapmalar, oranları, çalışma sermayesi analiz öğrenmek izin olacak ... participantesa finansal tahminler yapmak yakmak, ekonomik ve mali durum, ekonomik-mali raporlar teşhis ve acción.Durante dersi planları, kriterler finans şirketi stratejileri ve karlılık, risk üzerindeki etkisini ve gelişmekte geliştirilecek kaldıraç. Biz aynı zamanda uluslararası bir bileşen ve finansman yatırım yöntemleri ile yatırım projelerinin fizibilite analizi gerçekleştirmek için nasıl çalışacaktır. KONU: Bilgi Teknolojileri Yönetimi Bu program kuruluşların bilgi ve iletişim teknolojilerinin etkisiyle kaynaklanır. katılımcı bilgi sistemleri (ERP, CRM) öğrenmek ve adiseñar öğrenmek ve bilgi sistemleri ve iş zekası yönetmek için stratejiler uygulayacaktır. Dijital İş yönetmek için bilgi geliştirilecektir. KONU: İş Uluslararasılaşma Uluslararası İş davranan etkileşimi küresel piyasalar ve yerel pazarlarda dışındaki para birimleri conriesgos. Bu ders boyunca, döviz piyasaları ve döviz kuru riskinden korunma işlemleri / ihracat bilinen olacak ithalat. türev piyasalar ofproducts ÜRETİM ele alınacaktır. KONU: Küresel Stratejik Yönetim vizyon, misyon ve stratejik hedefleri genel stratejik yönetim. Buradan, ilgili dış etkenler analiz PESTEL Model 5 Kuvvetler Porter, Stratejik Gruplar tarafından analiz edilmelidir. Aynı zamanda, aynı zamanda şirketin rekabet yetenekleri internoso faktörlerinin belirlenmesi vardır. tüm stratejik analizden yola şirketin stratejik konumunu teşhis ve tanımlamak strateji ve rekabet avantajı inşa edebilirsiniz. Katılımcılar ana rekabet stratejileri ve kurumsal stratejilerini küresel bir ortamda yanı sıra stratejik uygulama sürecini öğrenecektir. KONU: İş Uluslararasılaşma Küreselleşme karşısında, biz şirketin uluslararasılaşma clavepara faktörlerin analizi üzerinde durulacaktır. uluslararasılaşma stratejisinin ve piyasaların penetrasyon yolları seçiminde uluslararası ticaret ve bölgesel entegrasyon süreçlerinin teorileri okudu. Kurs süresince, bu Uluslararasılaşma Planı geliştirilmesine neden olur. Yüksek Lisans Tezi o kadar, müfredat konularında herhangi bir araştırma projesi yürütmek, ancak entegre olmasına rağmen çalışma Yüksek Lisans Tezi, tercihen bir iş planı ya da uluslararasılaşma bir plan hazırlamak oluşur çapraz, tüm bilgi. Bu iki seçenekten (iş planı ya da uluslararasılaşma planı) birini seçmek için öğrencilerin tavsiye edilecektir. en fazla üç öğrenci gruplarının yapılabilir iş, onlara rehberlik edecek bir doktor profesör tarafından denetlenir. TFM kurallarına göre, bunun değerlendirilmesi ayrı ayrı yapılacaktır. Fakülte ADRIÀ ROYES Program Direktörü Doktor Çalışmaları Barselona Otonom Üniversitesi İşletme Ekonomisi Barcelona (UB) Diploma Üniversitesi'nden Ekonomi (UAB) Universitat Autonoma de Barcelona (UAB) Mesleki deneyim (non-öğretme) Barcelona Kurucu üyesi Genel Ekonomi derecesi Çocuk Eğlence, aile eğlence alanlarda uzmanlaşmış. Daha önce, bir ortak danışman INEO Kurumsal, Roca Junyent grup danışmanlık şirketleri strateji, yenilik ve M & A uzmanlaşmış olarak çalıştı O da, Horwath İVME Yönetimi, grubun Crowe Horwath İspanya Yönetici Ortak strateji ve ekonomik kalkınma danışmanlığı konusunda uzmanlaşmış edilmiştir. Öğretim Deneyimi UAB'yi Strateji ve Organizasyon Teorisi Yönetim Profesörü. XAVIER Lamote de Grignon Çalışmalar Ekonomi ve Örgütlerde Doktora Virgili i Universitat Rovira İşletme Teşkilatı DEA (URV) Pazarlama ve Satış Yönetimi ESIC Master Barselona Üniversitesi (UB) Mesleki deneyim (non-öğretim) den Ekonomist Sosyo-Danışman AKTİF CONSULTORS ve ORTAKLARI, İş Stratejisi ve Pazarlama uzmanı. Profesyonel Pazarlama Derneği Üyesi ve Akademik ve Profesyonel Pazarlama İspanyolca Derneği. öğretim deneyimi çeşitli üniversitelerde ve okullarda tantonacionales ve uluslararası iş Profesör ve öğretim görevlisi. AQU sertifikalı. MANUEL Guerris Çalışmalar IQS Ramon Llull Ekonomi ve İşletme Araştırma Master Navarra IESE Üniversitesi'nden Ekonomi ve Yönetimi Yüksek Lisans Üstün Elektrik Özel Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ile Endüstri Mühendisi Profesyonel deneyimi (non-öğretme) Worldwide sosyo-kurucusu çalıştırma İntegral Rehabilitasyon Sistemleri. BCN DANIŞMANLIK NEO ortağı uluslararasılaşma, yenilik ve süreç iyileştirme stratejik danışmanlık. Öğretim Deneyimi Pompeu Fabra Üniversitesi, Negocis CaixaNova Okulu, Centre d'Estudis Finansörler, Ramon Llull IQS, Universitat de Barcelona ILE: yposgrados ustaların profesörü olarak İspanya'da farklı üniversitelerle işbirliği yapmaktadır. Aynı zamanda programlarla deneyim öğretim vardır şirket içi yönetim: del Treball kışkırtmak, Tarım-Gıda Corporació Guissona, Catalunya, IKEA, TV3, Bodegas Torres, IESE ve Universitat Pompeu Fabra belediyeler. José Vicente PESTANA Doktor Çalışmaları Psikoloji (UB, doktora Ödülü) Psikoloji (Venezuela Merkez Üniversitesi, Magna Cum Laude promosyon ayrım ve ilk yeri) derecesi. İspanya'nın Başlık Oluşturma ve Tiyatro Araştırma (celcit, Karakas) ve La Casona (Barcelona) Mesleki Deneyim (non-öğretme) Latin Amerika Merkezi'nde gelen çalışmalar teatral performans onaylı danışman (insanlar ve cihazlar). psikososyal araştırma projeleri için sorumlu. Araştırma Grubu Konsolide PsicoSAO Üyesi (2014SGR992), OcioGune Research Network, Uluslararası Tiyatro Araştırma Federasyonu ve Dünya Boş Örgütü Öğretim Deneyimi 2001 yılından bu yana UB Sosyal Psikoloji Profesörü. Georgia Üniversitesi (ABD) Ziyaretçi Profesör. AQU (Yardımcı Doçentlik, Reader ve Katma) JOSEP TORRES tarafından akredite Öğretme Çalışmalar Extremadura Ph.D., University of (Olağanüstü doktora Ödülü). menkul Master ve finansal piyasalar laUNED türevleri. Aktüerya ve Mali Extremadura Üniversitesi Fen (Eğitim, Kültür ve Spor üniversite eğitimi Bakanlığı'nın ulusal limit ikinci ödül ve Extremadura Üniversitesi Değerli Mezunu) derecesi. Extremadura Üniversitesi İşletme Araştırmaları Diploması. (Non-öğretme) Mesleki Deneyim ortağı, yönetmen ticari direktörü i alan gayrimenkul varlıkları, sigorta ve finans sektörünün yönetme. şirketleri ve / veya yönetimleri ile 6 araştırma projelerine katılım. O Institut de Actuaris Espanyols ve Muhasebe Katalan Derneği ve Yönetimi (accid) üyesidir. Bilimsel kitaplarda 3 fasıl, bilimsel dergilerde 3 makaleler, uluslararası bilimsel kongrelerde 28 bildiri ve iletişim nacionalese: O da yazarıdır. Öğretim Deneyimi Bask Üniversitesi, University of Rey Juan Carlos, Santiago de Compostela Üniversitesi, Rovira i Virgili Üniversitesi, Vigo Üniversitesi, Barselona Otonom Üniversitesi Euncet BS: usta ve lisansüstü profesörü olarak İspanya'da farklı üniversitelerle işbirliği yapmaktadır. JORDI PAGÈS Pedrola Çalışmalar Barcelona Üniversitesi İşletme (UB) Eğitim Yüksek Lisans Universitat Autonoma de Barcelona (UAB) Mesleki deneyim (non-öğretim) Psikoloji Lisans Tropos Ortağı-Danışman CONSULTORS, insanların bir kişisel ve mesleki gelişim uzmanı ve yönetim. Eğitmen, danışman, danışman, koç ve akıl hocası. Daha önce, o İnsanlar Kaynaklar yönetmeni olarak çalıştı. Öğretim Deneyimi kamu ve özel ulusal ve çok uluslu şirketler hem de insanların geliştirilmesi ve yönetimi ile ilgili konularda Profesörü. JOSEP PEY ROSELL Çalışmalar DD IESE UPC Elektronik Mühendisliği. (Non-öğretme) Mesleki Deneyim Sistem Grubu Vekil Müdürü. strateji, Uluslararasılaşma, İnovasyon, Değişim, Reenfocament, Reflotament ve Yeniden Yapılanma uzmanı empresarial.Es Operasyon ve Yönetici Koçu üst yönetim odaklanan bir danışman olarak senin görevin. Daha önce, farklı sektörlerde yönetim ve genel yönetim pozisyonlarında kariyerine çeşitli sorumluluklar boyunca düzenledi. O kitapta elsiglo XXI ve çeşitli dergi makaleleri organizasyon sistemik vizyon yazarıdır. Öğretim Deneyimi Stratejik, ticari, yönetici koçluğu ve iş değişikliği indeveloping öğretmen ve danışman olarak İspanya'da farklı üniversitelerle işbirliği yapmaktadır. stratejik iş değişikliği şirket içi eğitim ve konferanslar için programlar geliştirmektedir. MAGDA Cayon Çalışmalar Yaratılış, Strateji ve Yönetimi Doktora İşletme Yönetimi DEA Verimliliği Ekonomi ve İşletme Lisans Programı İş Araştırmaları deneyim Diploma yok Ortak-Danışman CCG & S Ortaklar Yönetimi ve Avrupa projelerinin koordinasyonu ENPI-CBCMED Öğretim deneyimi programı Barcelona ve Barselona Otonom Üniversitesi Üniversitesi'nde farklı yüksek lisans ve lisans programlarında profesör. DİĞER ÖĞRETMEN Melek A. Juan Jessica Lingam Clara Selvas Pere Gomes Josep Domenech [-]